Заявка на поступление
Мы оперативно обрабатываем заявки и в скором времени свяжемся с вами
Мы предлагаем современный и результативный формат подготовки по математике и физике для школьников 7−11 классов.
Наш курс построен на сочетании углубленной программы, строгой дисциплины и преподавания от студентов МГУ — лучших молодых умов страны.
Наш курс построен на сочетании углубленной программы, строгой дисциплины и преподавания от студентов МГУ — лучших молодых умов страны.
1. 💻 Онлайн-занятия через Zoom/другие удобные платформы.
2. 👨👩👧👦 Мини-группы по 4 человека.
Почему мини-группы?
🔹 Комьюнити: вместе — значит сильнее. Ученик попадает в среду таких же мотивированных сверстников, где каждый работает, растёт, ошибается, спрашивает и помогает. Это не сухой формат “преподаватель–ученик”, а живая образовательная среда, в которой формируется доверие, поддержка и обмен знаниями. В комьюнити формируется ощущение, что ты не один, и это мощно мотивирует не сдаваться и идти дальше.
🔹 Конкуренция: “топить за себя” в хорошем смысле. Когда ты видишь, что другой решает быстрее, объясняет точнее, знает больше, появляется естественное желание тянуться. Это не школьная зависть, а здоровая академическая конкуренция, которая толкает вперёд и развивает внутреннюю мотивацию. Индивидуально ученик часто расслабляется, а в группе появляется движ, азарт, соревновательность.
🔹 Общение = обучение: Иногда объяснение ровесника оказывается понятнее, чем слова преподавателя. Ученики делятся методами, “фишками”, задают друг другу вопросы, учатся объяснять — а это и есть самый высокий уровень понимания. Мини-группа превращается в интеллектуальный обмен, где все развиваются быстрее, чем поодиночке.
3. 📅 3 занятия в неделю: 2 семинарских занятия в мини-группе (90 минут). 1 общий вебинар в выходной день (90 минут) — разбор самых сложных задач, нестандартных вариантов, лайфхаки к ЕГЭ/ОГЭ.
2. 👨👩👧👦 Мини-группы по 4 человека.
Почему мини-группы?
🔹 Комьюнити: вместе — значит сильнее. Ученик попадает в среду таких же мотивированных сверстников, где каждый работает, растёт, ошибается, спрашивает и помогает. Это не сухой формат “преподаватель–ученик”, а живая образовательная среда, в которой формируется доверие, поддержка и обмен знаниями. В комьюнити формируется ощущение, что ты не один, и это мощно мотивирует не сдаваться и идти дальше.
🔹 Конкуренция: “топить за себя” в хорошем смысле. Когда ты видишь, что другой решает быстрее, объясняет точнее, знает больше, появляется естественное желание тянуться. Это не школьная зависть, а здоровая академическая конкуренция, которая толкает вперёд и развивает внутреннюю мотивацию. Индивидуально ученик часто расслабляется, а в группе появляется движ, азарт, соревновательность.
🔹 Общение = обучение: Иногда объяснение ровесника оказывается понятнее, чем слова преподавателя. Ученики делятся методами, “фишками”, задают друг другу вопросы, учатся объяснять — а это и есть самый высокий уровень понимания. Мини-группа превращается в интеллектуальный обмен, где все развиваются быстрее, чем поодиночке.
3. 📅 3 занятия в неделю: 2 семинарских занятия в мини-группе (90 минут). 1 общий вебинар в выходной день (90 минут) — разбор самых сложных задач, нестандартных вариантов, лайфхаки к ЕГЭ/ОГЭ.
1. Курс по каждому предмету строится по авторской программе, разработанной опытными преподавателями и студентами мехмата, ВМК, физфака МГУ.
Все наши преподаватели — действующие студенты МГУ, поступившие на самые сложные факультеты: мехмат, ВМК, физфак.
Мы верим, что хорошо учить может только тот, кто сам недавно прошёл этот путь.
📌 Ученик учится у тех, кем он может стать — сильных, молодых, умных.
2. Постепенное, но глубокое погружение: от базовых тем до олимпиадных задач и нестандартных методов.
3. Регулярная практика и домашние задания после каждого семинара.
4. Программа адаптируется под цели ученика: поступление в профильные лицеи, высокие баллы ЕГЭ, олимпиадная подготовка.
Все наши преподаватели — действующие студенты МГУ, поступившие на самые сложные факультеты: мехмат, ВМК, физфак.
Мы верим, что хорошо учить может только тот, кто сам недавно прошёл этот путь.
📌 Ученик учится у тех, кем он может стать — сильных, молодых, умных.
2. Постепенное, но глубокое погружение: от базовых тем до олимпиадных задач и нестандартных методов.
3. Регулярная практика и домашние задания после каждого семинара.
4. Программа адаптируется под цели ученика: поступление в профильные лицеи, высокие баллы ЕГЭ, олимпиадная подготовка.
1. Перед стартом обучения проводится входное тестирование: оно помогает лучше сформировать группы по целям и уровню.
2. Если ученик не хочет проходить тест — группы формируются по желанию и цели, возможен перевод, если темп не подходит.
3. Обучение — серьезный процесс.
4. При систематических пропусках без уважительной причины — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
5. Выполнение домашних заданий обязательно, как и активность на уроках.
6. Систематическое невыполнение домашних заданий — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
7. В рамках образовательного процесса ежемесячно проводится аттестационное тестирование.
По итогам аттестации возможны изменения:
🔍 Почему с отбором и дисциплиной?
Мы не гонимся за количеством — мы за результат. Поэтому у нас:
✅ входное тестирование — помогает формировать равные по уровню и целям группы;
✅ контроль выполнения домашних заданий;
✅ возможность отчисления, если ученик систематически нарушает правила.
❗ Это не жёсткость — это забота.
📝 Мы создаём среду, где все работают, а не просто «ходят на кружок».
Такой подход формирует учебную этику и ответственность — навыки, которые работают далеко за пределами школьной программы.
2. Если ученик не хочет проходить тест — группы формируются по желанию и цели, возможен перевод, если темп не подходит.
3. Обучение — серьезный процесс.
4. При систематических пропусках без уважительной причины — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
5. Выполнение домашних заданий обязательно, как и активность на уроках.
6. Систематическое невыполнение домашних заданий — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
7. В рамках образовательного процесса ежемесячно проводится аттестационное тестирование.
По итогам аттестации возможны изменения:
- учащиеся, показавшие выдающиеся результаты, могут быть переведены в группу более высокого уровня;
- учащиеся, результаты которых существенно отстают от уровня текущей группы, могут быть переведены в группу с более подходящим темпом обучения.
🔍 Почему с отбором и дисциплиной?
Мы не гонимся за количеством — мы за результат. Поэтому у нас:
✅ входное тестирование — помогает формировать равные по уровню и целям группы;
✅ контроль выполнения домашних заданий;
✅ возможность отчисления, если ученик систематически нарушает правила.
❗ Это не жёсткость — это забота.
📝 Мы создаём среду, где все работают, а не просто «ходят на кружок».
Такой подход формирует учебную этику и ответственность — навыки, которые работают далеко за пределами школьной программы.
1. Три занятия в неделю, каждое — по 90 минут.
Почему 3 занятия в неделю?
Оптимальный ритм: 2 семинара + 1 вебинар.
Это лучшее сочетание для прогресса:
🔹 2 занятия в мини-группе (по 90 минут) — фокус на практику, задачи, закрепление теории.
🔹 1 большой вебинар по выходным — разбор сложных вариантов, нестандартных задач, обмен опытом между группами.
1−2 занятия в неделю дают недостаточный темп;
4+ — перегружают школьника, особенно в учебный год;
📝3 — позволяют системно учиться, не теряя мотивацию.
✅ Такой график поддерживает стабильный прогресс, не перегружая.
✅ Вебинары — рекомендательные, но очень ценные для повышения уровня.
2.1. Стоимость месячного абонемента (ЕГЭ/ОГЭ) — 9 999 рублей.
🔥 Казалось бы, невозможно: преподаватели из МГУ, 12 занятий и всего 9999₽. Но это не ошибка — это просто другой подход к образованию!!!
🔥 Мы делаем сильный продукт доступным.
🔥 За эту цену вы получаете качественную методику, живое общение и команду, которая действительно хочет, чтобы ребёнок рос.
2.2. Стоимость месячного абонемента (Олимпиады) ≈ 14 999 рублей.
Цена зависит от степени сложности олимпиад.
Почему 3 занятия в неделю?
Оптимальный ритм: 2 семинара + 1 вебинар.
Это лучшее сочетание для прогресса:
🔹 2 занятия в мини-группе (по 90 минут) — фокус на практику, задачи, закрепление теории.
🔹 1 большой вебинар по выходным — разбор сложных вариантов, нестандартных задач, обмен опытом между группами.
1−2 занятия в неделю дают недостаточный темп;
4+ — перегружают школьника, особенно в учебный год;
📝3 — позволяют системно учиться, не теряя мотивацию.
✅ Такой график поддерживает стабильный прогресс, не перегружая.
✅ Вебинары — рекомендательные, но очень ценные для повышения уровня.
2.1. Стоимость месячного абонемента (ЕГЭ/ОГЭ) — 9 999 рублей.
🔥 Казалось бы, невозможно: преподаватели из МГУ, 12 занятий и всего 9999₽. Но это не ошибка — это просто другой подход к образованию!!!
🔥 Мы делаем сильный продукт доступным.
🔥 За эту цену вы получаете качественную методику, живое общение и команду, которая действительно хочет, чтобы ребёнок рос.
2.2. Стоимость месячного абонемента (Олимпиады) ≈ 14 999 рублей.
Цена зависит от степени сложности олимпиад.
Формат обучения
Программа обучения
Отбор и подход к обучению
График и стоимость
Формат обучения
1. 💻 Онлайн-занятия через Zoom/другие удобные платформы.
2. 👨👩👧👦 Мини-группы по 4 человека.
Почему мини-группы?
🔹 Комьюнити: вместе — значит сильнее. Ученик попадает в среду таких же мотивированных сверстников, где каждый работает, растёт, ошибается, спрашивает и помогает. Это не сухой формат “преподаватель–ученик”, а живая образовательная среда, в которой формируется доверие, поддержка и обмен знаниями. В комьюнити формируется ощущение, что ты не один, и это мощно мотивирует не сдаваться и идти дальше.
🔹 Конкуренция: “топить за себя” в хорошем смысле. Когда ты видишь, что другой решает быстрее, объясняет точнее, знает больше, появляется естественное желание тянуться. Это не школьная зависть, а здоровая академическая конкуренция, которая толкает вперёд и развивает внутреннюю мотивацию. Индивидуально ученик часто расслабляется, а в группе появляется движ, азарт, соревновательность.
🔹 Общение = обучение: Иногда объяснение ровесника оказывается понятнее, чем слова преподавателя. Ученики делятся методами, “фишками”, задают друг другу вопросы, учатся объяснять — а это и есть самый высокий уровень понимания. Мини-группа превращается в интеллектуальный обмен, где все развиваются быстрее, чем поодиночке.
3. 📅 3 занятия в неделю: 2 семинарских занятия в мини-группе (90 минут). 1 общий вебинар в выходной день (90 минут) — разбор самых сложных задач, нестандартных вариантов, лайфхаки к ЕГЭ/ОГЭ.
2. 👨👩👧👦 Мини-группы по 4 человека.
Почему мини-группы?
🔹 Комьюнити: вместе — значит сильнее. Ученик попадает в среду таких же мотивированных сверстников, где каждый работает, растёт, ошибается, спрашивает и помогает. Это не сухой формат “преподаватель–ученик”, а живая образовательная среда, в которой формируется доверие, поддержка и обмен знаниями. В комьюнити формируется ощущение, что ты не один, и это мощно мотивирует не сдаваться и идти дальше.
🔹 Конкуренция: “топить за себя” в хорошем смысле. Когда ты видишь, что другой решает быстрее, объясняет точнее, знает больше, появляется естественное желание тянуться. Это не школьная зависть, а здоровая академическая конкуренция, которая толкает вперёд и развивает внутреннюю мотивацию. Индивидуально ученик часто расслабляется, а в группе появляется движ, азарт, соревновательность.
🔹 Общение = обучение: Иногда объяснение ровесника оказывается понятнее, чем слова преподавателя. Ученики делятся методами, “фишками”, задают друг другу вопросы, учатся объяснять — а это и есть самый высокий уровень понимания. Мини-группа превращается в интеллектуальный обмен, где все развиваются быстрее, чем поодиночке.
3. 📅 3 занятия в неделю: 2 семинарских занятия в мини-группе (90 минут). 1 общий вебинар в выходной день (90 минут) — разбор самых сложных задач, нестандартных вариантов, лайфхаки к ЕГЭ/ОГЭ.
Программа обучения
1. Курс по каждому предмету строится по авторской программе, разработанной опытными преподавателями и студентами мехмата, ВМК, физфака МГУ.
Все наши преподаватели — действующие студенты МГУ, поступившие на самые сложные факультеты: мехмат, ВМК, физфак.
Мы верим, что хорошо учить может только тот, кто сам недавно прошёл этот путь.
📌 Ученик учится у тех, кем он может стать — сильных, молодых, умных.
2. Постепенное, но глубокое погружение: от базовых тем до олимпиадных задач и нестандартных методов.
3. Регулярная практика и домашние задания после каждого семинара.
4. Программа адаптируется под цели ученика: поступление в профильные лицеи, высокие баллы ЕГЭ, олимпиадная подготовка.
Все наши преподаватели — действующие студенты МГУ, поступившие на самые сложные факультеты: мехмат, ВМК, физфак.
Мы верим, что хорошо учить может только тот, кто сам недавно прошёл этот путь.
📌 Ученик учится у тех, кем он может стать — сильных, молодых, умных.
2. Постепенное, но глубокое погружение: от базовых тем до олимпиадных задач и нестандартных методов.
3. Регулярная практика и домашние задания после каждого семинара.
4. Программа адаптируется под цели ученика: поступление в профильные лицеи, высокие баллы ЕГЭ, олимпиадная подготовка.
Отбор и подход к обучению
1. Перед стартом обучения проводится входное тестирование: оно помогает лучше сформировать группы по целям и уровню.
2. Если ученик не хочет проходить тест — группы формируются по желанию и цели, возможен перевод, если темп не подходит.
3. Обучение — серьезный процесс.
4. При систематических пропусках без уважительной причины — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
5. Выполнение домашних заданий обязательно, как и активность на уроках.
6. Систематическое невыполнение домашних заданий — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
🔍 Почему с отбором и дисциплиной?
Мы не гонимся за количеством — мы за результат. Поэтому у нас:
✅ входное тестирование — помогает формировать равные по уровню и целям группы;
✅ контроль выполнения домашних заданий;
✅ возможность отчисления, если ученик систематически нарушает правила.
❗ Это не жёсткость — это забота.
📝 Мы создаём среду, где все работают, а не просто «ходят на кружок».
Такой подход формирует учебную этику и ответственность — навыки, которые работают далеко за пределами школьной программы.
2. Если ученик не хочет проходить тест — группы формируются по желанию и цели, возможен перевод, если темп не подходит.
3. Обучение — серьезный процесс.
4. При систематических пропусках без уважительной причины — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
5. Выполнение домашних заданий обязательно, как и активность на уроках.
6. Систематическое невыполнение домашних заданий — сначала предупреждение, затем возможное отчисление.
🔍 Почему с отбором и дисциплиной?
Мы не гонимся за количеством — мы за результат. Поэтому у нас:
✅ входное тестирование — помогает формировать равные по уровню и целям группы;
✅ контроль выполнения домашних заданий;
✅ возможность отчисления, если ученик систематически нарушает правила.
❗ Это не жёсткость — это забота.
📝 Мы создаём среду, где все работают, а не просто «ходят на кружок».
Такой подход формирует учебную этику и ответственность — навыки, которые работают далеко за пределами школьной программы.
График и стоимость
1. Три занятия в неделю, каждое — по 90 минут.
Почему 3 занятия в неделю?
Оптимальный ритм: 2 семинара + 1 вебинар.
Это лучшее сочетание для прогресса:
🔹 2 занятия в мини-группе (по 90 минут) — фокус на практику, задачи, закрепление теории.
🔹 1 большой вебинар по выходным — разбор сложных вариантов, нестандартных задач, обмен опытом между группами.
1−2 занятия в неделю дают недостаточный темп;
4+ — перегружают школьника, особенно в учебный год;
📝3 — позволяют системно учиться, не теряя мотивацию.
✅ Такой график поддерживает стабильный прогресс, не перегружая.
✅ Вебинары — рекомендательные, но очень ценные для повышения уровня.
2. Стоимость месячного абонемента — 9 999 рублей.
🔥 Казалось бы, невозможно: преподаватели из МГУ, 12 занятий и всего 9999₽. Но это не ошибка — это просто другой подход к образованию!!!
🔥 Мы делаем сильный продукт доступным.
🔥 За эту цену вы получаете качественную методику, живое общение и команду, которая действительно хочет, чтобы ребёнок рос.
Почему 3 занятия в неделю?
Оптимальный ритм: 2 семинара + 1 вебинар.
Это лучшее сочетание для прогресса:
🔹 2 занятия в мини-группе (по 90 минут) — фокус на практику, задачи, закрепление теории.
🔹 1 большой вебинар по выходным — разбор сложных вариантов, нестандартных задач, обмен опытом между группами.
1−2 занятия в неделю дают недостаточный темп;
4+ — перегружают школьника, особенно в учебный год;
📝3 — позволяют системно учиться, не теряя мотивацию.
✅ Такой график поддерживает стабильный прогресс, не перегружая.
✅ Вебинары — рекомендательные, но очень ценные для повышения уровня.
2. Стоимость месячного абонемента — 9 999 рублей.
🔥 Казалось бы, невозможно: преподаватели из МГУ, 12 занятий и всего 9999₽. Но это не ошибка — это просто другой подход к образованию!!!
🔥 Мы делаем сильный продукт доступным.
🔥 За эту цену вы получаете качественную методику, живое общение и команду, которая действительно хочет, чтобы ребёнок рос.